为进一步调动全学区新教师参与教育教学改革研究的主动性和积极性，提升新教师素质，提高教育教学效率， 1月20日，富顺县东湖学区教育工作督导组在东湖小学举行了“碰撞与融合”新教师沙龙活动。学区各学校校长、分管副校长、教导主任、教科室主任、新教师、学区骨干教师60余人参加了此次活动。

与会人员听了10位新教师代表的职业感悟，以校为单位针对课内课外教师应该关注孩子那些学习习惯的培养及培养的可行性措施、以生为本的教学设计和以生为本的课堂管理、手中有本教材和心中有张试卷的教学经验、构建新型的教师与家长关系为孩子搭建平台等问题，进行了校内小组碰撞——学区校校分享——学区骨干教师分享。让新教师在碰撞的过程中相溶相吸。督导组副组长张召旭对本次活动进行了指导，并希望新教师从思想素质、道德素质、文化素质、智能素质四个方面提升自己的专业素养。

此次活动让新教师进一步更新了观念，吸取了有效的教学经验，优化了教学方法，为新教师的又好又快发展奠定了扎实基础。