围绕建设“川南教育强县”总体目标，针对提升教育质量这一核心问题，县教育局确定了“提升教育质量 助推教育强县”调研课题，发放学校（区）、教师、学生问卷调查656份，到学校实地调研，县领导带队到河北衡水一中考察学习，召开教师代表座谈会、县级部门座谈会，收集到涉及改善办学条件、加强两支队伍、健全教育管理机制、优化教育环境等方面的问题、建议共计1005条。提出问题导向、分类处理、协调推进的工作思路解决问题：（1）坚持问题导向。建立大调研问题、建议工作台账，实行“清单式交办、销号式管理”，确保凡事有交代，件件有落实，事事有回音。（2）实施分类处理。从学校处理、县教育局处理、协调其他单位（单位）处理三个方面对问题进行分类，再从立即解决、限时解决、暂时不能解决三个方面对解决问题的时限进行标识，将能解决问题建议尽快落实，暂时不能解决加强沟通和解释。（3）努力协调推进。关于涉及加大教育投入、增加教师编制、教育项目建设、优化教育环境等重大教育工作的问题、建议，积极向县委政府、上级主管部门报告，加强与相关县级部门联系，争取资投入、政策支持。(富顺县教育局 胡勇)