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自贡高新区初中语文教研团队再创佳绩
品享语文盛宴,汲取教育精髓
秋风送爽,丹桂飘香。为有效落实统编教材编写思想,探索初中语文统编教材不同课型教学的有效策略,提升我市初中语文教师使用统编教材教学的能力,促进我市初中语文课堂教学质量的提升。 2018年9月26日至27日,在蜀光中学阶梯教室举行了自贡市2018年初中语文统编教材不同课型教学展评活动。自贡市“钟长淑初中语文名师工作室”所有成员,各区县教研员,19名参赛选手及全市各校初中语文老师150余人参加了此次活动。——自贡高新区初中语文教研团队再创佳绩 本次活动的目的是为了深化初中语文教学课程改革,探索我市初中语文统编教材不同课型教学的有效策略,提升教师使用教材教学的能力,促进初中语文课堂教学质量的提升。本次参赛的19位选手分别来自我市的四区两县,19名参赛选手中自贡高新区初中语文教师就成功出线四名选手,绿盛实验学校的钟晓艳、李平老师和来自汇东实验学校的柯佳译、兰茜老师组成的高新初中语文参赛团队。自贡高新语文参赛团队前期经历了校、区、高新直属层层选拔推荐,今天来到这里同台竞技,进行全市的角逐,这四名教师都是高新区青年教师中的优秀代表,在他们身上体现了深厚的教学素养,展现了教师良好的精神风貌,充分体现了自贡高新初中语文教研团队的力量。 本次活动以说课的形式进行比赛,参赛教师精心设计,认真准备,无论是品语言、理思路,还是谈方法、说技巧,都紧紧围绕语文教学的本质要求进行。自贡高新区四名参赛老师把自己的激情完全融入说课过程中,让教学设计饱满充盈,与文本高度融合,让自己的情感与授课内容共同兴奋、共同探求。他们在教学思考中更多地关注了对语文美学的回归,对文本语言的深入解读,对思路与方法的考量探究,以自己对统编教材的思想的独特的领悟,展示出精湛的教学设计,展示出语文教师身上的一种独特的“美”,令与会老师获益匪浅。最终,全市一共七名老师脱颖而出,获得一等奖,高新初中语文团队占据三席,钟晓艳老师、柯佳译老师、兰茜老师获得一等奖,李平老师获得二等奖,其中钟晓艳、柯佳译老师获得第一名和第二名,兰茜老师获得第五名,高新初中语文参赛教师继去年获得冠亚军的佳绩后,今年再次获得冠亚军,其中钟晓燕老师和柯佳译老师进入第二天的课堂教学展示环节。 大赛组委会特别邀请了自贡市初中语文名师工作室领衔人钟长淑老师为大家评课,她的内容紧紧围绕“三层美、三结合、三突出”来展开,要求老师应该扎实研备文本,研究教学策略,提高语文素养。她的点评高屋建瓴、切中肯綮,既探源究因,又赏巧析精,在她身上体现了一位优秀教师深厚的教学功底和前瞻的教学理念,赢得了大家的一致好评。 9月27日上午8:30,昨天比赛前三名的选手和上届比赛第一名的选手——我区绿盛实验学校的金林青老师,四名课堂展示的老师我区占三席,再次体现了我区教研团队的底蕴和力量,四名老师又为大家带来了四堂风格各异、精彩纷呈的语文课堂。四位老师有的语言干净,有的循循善诱、有的亲切自然,有的富有激情,都根据自己的不同课型上出了不同的课堂呈现。金林青老师的课堂尤其精彩。她为我们带来的是古文自读教学课型,所选篇目是《与朱元思书》。金老师仅仅抓住自读课“以生为本”的宗旨,巧妙地引导着学生去发现文中的美景、美句。让学生真正地走进了文本,感受到了文中的美,真正的做到了人文合一,师生合一。这堂课也得到了评委的高度评价。经过激烈地角逐,金林青老师获得了一等奖,钟晓艳、柯佳轶老师获得了二等奖。 近两年来,自贡高新区初中语文教育教研高速发展,初中语文教学成绩名列全市前茅,2017年古诗文竞赛获得冠亚军、2017光盘课竞赛获得冠亚军、2018年统编教材不同课型展评说课竞赛获得冠亚军,各类课题、论文以及教学设计比赛都在自贡语文教研处于高位态势,这和我区初中语文教师、教研团队辛勤于教育教学研究密不可分。静思笃学、砥砺前行,自贡高新区初中语文教育教研之花必将“怒放金秋”。 ![]() 相关阅读
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