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创新教育督导方式,助推课堂教学改革
自2018年9月以来,富顺县板桥督导责任区创新责任督学挂牌督导方式,采用“1+N”的督导模式,联合县教育局教研室、督导股和板桥学区教育工作督导室,组成共10余人的课改督导组,对福善镇九年制等8所市县课改学校开展课堂教学改革专项督导,借智借力,大力推进课堂教学改革。
联合督导组每到一所学校,每人听两节课,之后同授课教师面对面交换意见,最后召开典型问题通报会,并针对存在的问题提出整改建议。联合督导组认为,板桥学区教育工作督导室及其所辖学校对课改工作高度重视,措施具体有力,效果明显。同时就如何转变观念、构建课改模式、加强小组建设等问题提出了整改意见。 10月24日,针对该学区课改中存在的突出问题,联合督导组在福善镇观乐九年制学校组织了全学区课堂教学改革专题培训。各学校分管领导和骨干教师70余名参加了培训。县教研室副主任高小红就富顺县倡导的“三学N步”教学策略,结合课堂案例进行了详细解读,具有很强的可操作性。督导股股长易树秋就课堂教学改革中存在的突出问题,如目标意识不强、学科特点不突出、课改理念落实不到位等问题提出了解决办法。 本轮课改的“1+N”教育督导模式,整合了多方资源,督导方式创新,实实在在的课堂,真真实实的问题,扎扎实实的研讨,让一线教师获益匪浅:课改中的疑难问题得以解决,课改的进一步深入有了前行的方向。深受学校领导和教师好评,对板桥学区全面深化课堂教学改革起到了积极的推动作用。 ![]() ![]() ![]() ![]() 上一篇:10月25日简讯
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