统筹城乡教育的“瓶颈”在农村，农村教育的“短板”在村小。为加强村小建设和管理，推动富顺教育发展，5月29—30日，富顺县教育和体育局开展了对全县九大学区村小的专题调研工作。
富顺县教体局相关股室组成两个组，通过实地考察、召开座谈会等方式，了解村小的生源情况、教师编制情况，完小教师“走教”村小情况、村小经费保障措施等，此外，还重点关心了近年来定向招聘的村小教师的工作、生活情况。调研中，各学区、完小、村小的负责人就相关情况作了详实的汇报。
调研组要求各学区要以此次调研为契机，认真摸清村小家底，科学规划村小布局调整，进一步加强村小建设和管理，主动关心村小教师，切实推进义务教育优质均衡发展，办人民满意教育。（富顺县教育和体育局：甘晓燕）