他山之石，可以攻玉。今天是荣县名校长培训班暨荣县小学（幼儿园）校级干部任职资格培训班在国家教育行政学院浙江萧山基地学习的第三天。虽然天公不作美，但淅淅沥沥的小雨却无法挡住我们学习的热情。
        “一科多模”促素养落地
        上午，萧山区教研室徐和平主任围绕“创推新一科多模，让素养落地于课堂”的主题，详细地阐述了 “知识教学+知识育人”的课堂教学模型——从基本知识到元知识，到活知识，从而最终指向学科核心素养。徐主任认为，首先应该引导学生悟元知识——知识从哪里来。其次指导学生用活知识——知识到哪里去。最后徐主任从实战角度指导了我们参与“新一科多模”教学新改革，以及以怎样的方式具体呈现和表述等教学技术指导。
        徐主任的讲座不仅有思想、有路径、有模型、有案例，让我们对核心素养不再有神秘感，而且语言时而幽默风趣、时而激情洋溢，让我们对素养立意新课型建设信心满满。
        九年一贯融学科整合
       下午，我们来到了全国名校——安吉路实验学校。这所学校以轻负高质著称，提倡让每个学生享受九年义务教育的快乐生活。学校从知名度、美誉度和信赖度三个维度，不断拓展和延伸，通过同学科跨年级整合、异学科跨界整合，使国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化，打造了九年一贯课程体系。学校的精品社团层出不穷，金号角管乐团、口琴、短式网球、国际象棋等社团个个拿得出手，获奖无数。每到毕业季，学校把一颗颗蕴含希望的紫藤花种子送给毕业的孩子们，让它随着孩子们的梦想生根发芽、根深叶茂。
        择善而从话荣州发展
        晚上就餐前，学员们在领队吴立元副局长的组织下，纷纷交流各自的收获和体会，共同探讨荣县中小学教育的发展愿景。大家一致认为徐和平主任关于“一科多模让学科素养落地”的理念，操作性强、实用性强，有利于促进教师教学观念和教学方式的转变。安吉实验学校九年一贯课程体系的建设，让我们深感：中小学教育是一家，教师不能当铁路警察——各管各段，应当围绕学科素养做好衔接、做好整合。
       

 

学而知不足，思而得远虑。今天的学习，我们收获满满；明天的我们，必将助力荣州教育新腾飞！