您当前位置:自贡教体云平台 >> 新闻中心 >> 高新 >> 浏览文章  
高新区初中历史徐萍名师工作室开展集中研修活动
时间:2019/10/17 10:28:13  来源:本站原创  浏览:   字体:
新老师新风采
高新区初中历史徐萍名师工作室十月集中研修活动暨高新区新教师亮相课

          为了展示新教师风采,提高其教育教学水平,全面帮助、促进新教师的快速成长,10月16日,高新区初中历史徐萍名师工作室在汇南实验学校组织了高新区新教师亮相课活动。汇南实验学校童琳、徐皓两位新教师作了课堂展示。工作室成员以及区内七年级任课教师参与了本次听课、评课活动。
          童琳老师展示了《百家争鸣》一课。她的课以游览战国时齐国高等学府稷下学宫为线索,从稷下学宫门口--公示牌--图书室,综合运用导学案、活动探究、小组讨论等教学手段分别阐释了百家争鸣的背景、内容和影响。最后将社会主义核心价值观与诸子百家观点相契合。
          徐皓老师展示的课为《秦末农民大起义》,她的课以“义”为魂,分失义--秦的暴政、举义--陈胜吴广起义、行义--楚汉之争三部分,最后总结从秦亡、汉兴引导学生得出“得民心者得天下”的启示。各部分环环相扣,层层深入,娓娓道来。
          课后,蜀光绿盛实验学校杜洪老师和汇东实验学校的黄莉娟老师分别对两节课做了点评。童琳老师的课展现了她丰富的专业知识和文化底蕴,以图说历史、导学案、表格等教学手段体现了学科专业素养:论从史出。用百度搜索词条方式猜测学派代表是一大亮点。不过对于儒系、道系、法系这个设定的严谨性尚待商榷。徐皓老师特别注重史论结合,对史料的选取也非常精准。讲授投入、语言极富感情,非常有代入感。对教材有整合,魂构非常好,内容分析恰当,环环相扣,层层深入,非常清晰。略有不足之处是子母标题“行义”没有进行解读;简单问题如“好不好”“行不行”等过多,有关刘邦项羽成败原因的两则史料没有注明出处;总结略显仓促,建议可拓展提问学生思考:“在现实生活中如何行义?”
          最后,徐萍老师对此次活动作了总结点评。感谢了两位新教师的付出,肯定了两位老师的课堂,都非常具有历史教师专业素养,教态自然大方。同时,也再次要求与会老师多阅读专业书籍,不停学习,不断进步!亮相课不仅是对新老师的锻炼,也是帮助新老师进步、吸取其他教师教学经验的重要机会,更促进了工作室教师共同探讨教学思路、解决教学问题,从而提高整个工作室成员教学水平。