沿滩区在去年接受省政府教育督导评估的26个县（市、区）中脱颖而出，不仅获得优秀等次，还跨入全省“教育工作先进县”行列。在接受省教育督导评估后的一年里，沿滩教育发展如何呢？带着这个疑问，记者走进了沿滩区。
以项目建设为抓手促进办学条件改善
记者从该区边远的瓦市镇开始走访。在瓦市中学，记者看到了今年重建的教学楼和正在动工修建的学生公寓。见到的是整洁优美的校园环境，听到的是朗朗的书声。校长罗岗介绍，该校今年建设投入和装饰装修预计达360余万元，学校面貌在去年接受省督导评估的基础上又有了巨大改善。随后，记者又走访了瓦市洪湾小学、双塘小学、新塘小学以及仙市大岩小学、姚坝小学、八斗小学等学校，这些农村小学旧楼已换新楼，操场全部硬化。有的在建设教师生活用房或门卫房，有的在建会议室等配套设施。据了解，为加大农村学校建设力度，沿滩区政府、区教育局加大了教育项目对上争取力度，今年全区启动学校建设项目23个，其中扩大内需及灾后恢复重建项目7个；消除危房10000平方米，新建校舍22989平方米；总投资3057万元，超过去年接受省政府督导评估时的投入，计划完成投资2607万元（其中国家投资达2447万元）。目前，每一个乡镇的学校都有建设项目。
为抓好项目建设，建质量安全学校，沿滩区教育局以“一办两库”为工作重点，扎实推进中小学校舍安全工程项目建设管理。“一办”为项目建设管理办公室，4名责任心强、专业素质高的同志具体负责项目建设管理，指导督促学校做好项目建设各项工作，监督在建项目质量、施工安全、推进速度，协调解决项目推进中的具体问题。“两库”为农村学校危房数据库和项目库，数据库建立在全面摸排全区中小学危房的基础上，根据数据库内相关信息科学编制项目建立项目库，为动态掌握全区校舍安全和持续推进项目建设打好了基础。
以倾斜化配置为保障推动城乡教师素质提升
去年，省政府教育督导评估团在工作通报中特别提到沿滩区“统筹整合教育资源，有效地推进了义务教育均衡发展”。沿滩区在这方面有哪些经验？记者从该局局长林春海介绍中得知，沿滩区坚持以统筹城乡教育为方向，以均衡协调发展为目标，以倾斜化配置为保障，积极实施城乡干部教师双向流动，尝试和探索建立了有利于城乡学校干部定期交流和教师合理流动、均衡配置的“区管校用”工作机制。
为促进城乡学校管理力量均衡，学校副校级以上干部实行全局调配，定期交流，使每一名副校级以上干部都有多校管理的经历，促进城乡学校管理力量的均衡。加大干部外派提高培训力度，全年选派1名教育行政干部到清华大学培训，3名校级干部到湖北、浙江挂职锻炼，组织33名中小学校长到成都参加教学管理理论培训，5名副校级干部参加任职培训。重视后备队伍建设，公开选拔49名校级后备干部，首期培训40人。
为适度倾斜农村学校，促进城乡学校师资配置均衡，沿滩区采取了三大举措。一是狠抓制度落实。定向招录制度规定新招聘教师必须到农村边远薄弱学校工作；对口支教制度规定城镇中小学新聘用（任）教师必须到乡镇农村学校支教工作至少一年，超编学校教师轮流安排到缺编农村边远学校；轮岗交流制度要求在村小之间、村小与中心校之间进行教师轮换。二是着力提高农村教师队伍整体素质。在教师全员培训规划和年度培训计划的制定中，在骨干教师成长培训、全市教师教育“三万工程”培训等培训名额分配上，都将农村中小学教师作为培训重点，确保为每一位农村教师，特别是为薄弱学校、薄弱学科教师提供学习培训的机会。并专门制定农村教师专业发展计划。同时，制定《关于城乡学校共同体发展的实施意见》，完善城乡学校结对帮扶制度，合理引导农村学校教师进城学习，开展多种形式的城镇教师送教下乡活动，组织农村教师参加学历提升培训、“三新一德”自学考试，举办区级骨干教师培训、幼儿教师岗位培训、小学教师职务晋级等培训，城乡教师在教育教学观念和方式上的差距逐步缩小。三是着力提高农村教师待遇。评优评先、职称评聘向农村边远学校教师适度倾斜,绩效工资向农村边远学校教师大幅倾斜。
今年，沿滩区教育系统投入50万元师训专项经费配合市教育局全面启动教师教育“三万工程”，在全市区县中经费投入最多，培训省、市、区级教师1000余人，命名首批区级骨干教师110人，培训幼儿教师40人；邀请川师大、省教厅培训中心等领导专家开展专题讲座和学术交流8次，培训教师856人次。组织全区中小学教师参加了“三新一德”自学考试，合格率87.07%。
以素质教育为核心着力提升教育教学质量
在实施素质教育方面，沿滩区教育系统以未成年人思想道德建设为重点，以规范办学行为为手段，以强化常规管理为突破口，教育教学质量巩固提高。
未成年人思想道德建设以“祖国辉煌60年”主题教育系列活动为主线，开展读书征文活动、演讲比赛、主题班会竞赛、独唱比赛、书画比赛等系列活动。组织全区105名学生参加全省第五届艺术人才大赛，88人次获奖；组织参加全市改革开放三十年读书活动，8人获奖；组织参加省、市第24届青少年科技创新大赛，54项获市级奖，4项获省级奖。丰富多彩的艺体活动，全区中小学生积极参与，知国、爱国、报国情怀进一步增强，将未成年人思想道德建设推向深入。
全区深入推进农村学校课程改革，严格执行四川省素质教育八条规定，积极创造条件让农村学校按照义务教育课程方案要求开齐课程，并达到教学基本要求。同时，以农村学校课堂教学研究作为课改研究重点，总结和推广新课程改革的成功经验，不断把新课程改革推向深入。在应试教育向素质教育转变方面，根据国家近年对义务段素质教育的要求，着手建立并完善了农村学校的教学质量综合考核、年度工作综合督导评估考核制度和相关方案，使新的考评机制符合素质教育要求。今年，全区教育工作者和广大教师团结拼搏，中考质量再创佳绩。2697名初中毕业生参考，国家级示范性普通高中提前自主招生录取43人，比去年增加27人，增长169%。参加全市升学统一考试，达到蜀光中学录取线220人，达到自贡一中录取线353人，达到省级以上示范性普通高中录取线共765人，上线率达到28.4%。自贡14中大学上线393人，其中本科上线60人（含重本2人，不含艺体生），专科333人。永安职中对口高职升学57人，其中本科13人，专科44人。对此，各级领导和人民群众都感到满意。
在采访中，记者深深感到，沿滩区委、区政府高度重视教育发展，区人大、区政协给予了极大的关心支持，教育系统风正务实，全体职工团结向上。我们有理由相信，沿滩教育一定会层楼更上，蓬勃发展。
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