2020年3月6日下午3：00，汇东实验学校在春华校区三楼会议室召开“中小学生居家学习指导工作”研讨会，全体校级干部、两校区教务处主任、党政办负责人和信息中心负责人全程参会。
           会议上，周德华校长带领全体干部就缪体燕副校长起草的《小学生居家学习指导评估方案》和陈国红副校长起草的《中学生居家学习指导方案》进行了研讨。大家围绕“线上教学时间”、“课表的安排”、“观课方式”、“线上教研”、“在线辅导”、“作业批改”、“素质拓展活动”等问题展开了讨论，为提高线上教学的实效性献计献策。
          《小学生居家学习指导评估方案》要求每位教师必须做到“四要”。一是要精心组织。班主任、学科老师要全面了解每个学生的学习情况，做到不缺一人，不漏一人。二是要制定班级实施方案。班主任协调科任老师制定本班学习方案，并督促方案的实施。对学习困难的学生以及因故没有参加线上学习的学生，要在返校后实施个别辅导，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。三是要做到教学“六认真”。以备课组、教研组为单位进行线上教研活动，教科室加强集体备课的指导和督促。教务处加强备课、上课、辅导等常规环节的指导和检查。四是要指导“六环节”。建议各学科按照“布置任务-学生自学-线上学习-完成作业-批改作业-线上答疑”六环节指导线上学习。以上学习环节都可以通过QQ班级群和钉钉班级群实施，每个环节要有安排、有落实、有检查。
          《中学生居家学习指导方案》除了要求全体教师做到“四要”之外，还专门强调对初三年级学生，要建立针对性群组，以便进行个性化辅导，使教学能顺利有效的进行。线上教学离不开管理，为了避免教学的随意性，强化对在线课堂的监控，学校成立了以中层以上干部组成的线上学习巡课组，每个巡课老师驻相应班级群，负责对应班级的在线巡查，每天统计上课情况，汇总后在年级群或学校工作群公示。
            会议还对如何发放学生教材、老师直播相关培训、线上课堂的监督等事宜进行了讨论。周校长强调，在疫情防控时期，各位老师要提高思想认识，认真开展线上集体备课，分层教学，有效利用资源，提高线上教学的实效性。周校长还特别关心未返回本市的学生以及学校建档立卡的贫困学生，希望班主任要多关心他们的居家学习、生活状况，给予悉心地指导和帮助。
            3月5-6日，学校已通过备课组长将教材、教参分发到老师们手中，方便老师们在家认真备课，为线上教学做足准备。接下来，学校还将科学筹划，把教材和相关书籍发放到学生手中，保证孩子们居家学习有书用。相信，在《方案》的指导下，孩子们通过“线上教学”这一特殊的学习方式，会获得知识，幸福成长；老师们通过“线上教学”这一新潮的教学方式，会更新教学手段，提高教育教学水平。