12月24日上午，县级普教科研课题《农村小学提高语文阅读能力的对策研究》开题论证会在承研单位永年镇中心小学校举行。

    富顺县教育局教研室主任王万祥一行六人，到永年镇中心小学校参加并指导《农村小学提高语文阅读能力的对策研究》开题论证会。通过学校课题组调查走访，发现当前农村学生阅读条件不充分，阅读量不足，阅读能力不强等特点。研究决定向县教育局课题组申报开展该课题研究。会上，分管教学副校长汇报了学校校本教研开展情况，由课题具体负责人阐述了《课题实施报告》内容。经过领导和专家组论证，一致认为该课题选择有针对性，课题实施条件充分，有较高的研究价值，同意开题实施。