4月22日，富顺县安和实验学校语文大单元整合成果推广到童寺学区，县教研室教研员江楠、县小学语文名师工作室教师陈先林、邓运婵，童寺学区六年级语文教师参加了活动。

富顺县童寺镇芝溪九年制学校教师吴婧带来的“非连续性文本”阅读课堂，思路清晰，从引入到标题解读，联系生活实际，交给学生阅读方法，精心设计练习，及时信息反馈，课堂学习目标生成度高。陈先林带来的课堂是“用具体事例说明观点——六年级语文五单元整合复习”。课堂以精练的关键词“过度、详略、典型、顺序”高度概括串联了五单元的文本内容；精准提出了整个单元涉及到的语文要；目标达成，娓娓道来，水到渠成。

研讨活动中，江楠就“六年级语文期末复习”作了专题讲座。与会教师向专家提出了“字词怎样归类复习”、“小古文的阅读攻略”“习作的指导”等问题，陈先林、江楠分别现场作了解答指导。

童寺学区分管教学的副主任易小军在总结发言中要求学区教师要切实制定好复习计划，按计划认真组织复习；切实做好“教、学、评”一致性，写好教学反思；认真研讨近几年的统一测试试题，学会自己出模拟试题；团结协作，打好整体仗。