加强学习  认真钻研 扎实推进高中校长课题研究

——市教育局启动“双新计划”高中校长课题研究工作

 日前，市教育局下发了《关于“双新计划”高中校长课题研究分组的通知》，围绕当前我市高中段办学中若干中观和微观问题确定了8个研究方向，全市各高（完）中和个别初中段116名校级领导进行了选题和分组，并确定了每一课题的联系领导、联系科室及牵头学校，并对课题研究进度作了明确的时间安排。这一文件的出台，标志着“双新计划”高中校长课题研究工作正式进入实施阶段。

教育科研能力是校长的一项重要能力，课题研究是提高校长们教育科学研究能力和水平的最有效的方式之一。按“双新行动计划”实施方案安排，市教育局与市教科所密切协作，确定了《规范办学行为背景下提高学校教育教学质量的策略研究》、《经济发展中地区学校低成本运转策略研究》、《岗位绩效工资制度下教师队伍建设策略研究》、《规范自贡市高中段招生行为的研究》、《我市高中段生源流失成因及对策研究》、《我市中职教育资源整合策略研究》、《我市高中段教师师德状况及师德建设对策研究》、《素质教育背景下教师业绩评价研究》等8个当前我市高中（中职）段办学中面临的热点难点问题作为市一级层面的研究课题进行科研立项，校长分组开展研究，力争在2011年底形成课题研究成果。此外，各高（完）中校级领导也可根据所在学校实际情况，有针对性地选择研究方向，广泛开展校本课题研究工作。通过课题研究这种方式，促使各学校校长们除有针对性地破解本校改革发展难题的同时，还站在全市教育发展的角度，认真思考、潜心研究，一方面有助于提高校长自身的素质和能力，另一方面也力争破解当前乃至今后一段时期内我市教育发展面临的矛盾和问题。