为自贡教育的崛起蓄势强体

我市精心打造本土优秀教师队伍

特约记者 刘安勇 记者林琳

2010年新学年，自贡教师专业发展的主题词是崛起。

 我们欣喜地看到：“双新计划”不断更新校长理念、提升校长能力，一支创新型高素质校长队伍应运而生；“三万工程”通过万名教师读书活动、万名教师技能比赛、万名教师素质培训，大幅度提升教师业务水平和综合素质；在领军人物的组织和召唤下，本土教师专业发展主体意识的开始觉醒，纷纷打开思想之门和创新之门……自贡教师正在为盐都教育崛起积蓄能量。

交流  激发队伍活力

“我到蜀光就是为了学习提高，将在工作中多看、多听、多思考，把蜀光中学先进的教育理念和科学的管理方法带回沿滩，带回学校。”自贡十四中副校长程家海对易校交流目的回答得很诚恳。他说，开校第一周，蜀光全新的管理理念、领导的务实作风、教师的工作热情、学生的精神面貌都给他极大的触动和启示。

而到自贡十四中交流的自贡一中后备干部、党办副主任梁明的感受却大不相同。“郊区学校和城市学校在硬件上没有多大区别，但在软实力上差距明显，如教育理念和教学观念相对滞后、教学设备仪器数量不足等。同时，缺编导致教师工作任务太重，上三个班的主科教学还当班主任的老师比比皆是。”梁明感叹道，“我把这次交流看成是一种经历和一次历练，也希望能为十四中的发展尽绵薄之力。”

高中段校长易校交流是今年我市启动的千名校长“双新行动计划”中的一项重要内容。市教育局计划三年内安排不少于30名中学校长进行市内易校交流，各县（区）教育局也将按“城镇学校校长下农村、农村学校校长进城镇”的原则，安排不少于区域内义务段学校校级干部总数20%的校长进行易校交流，为推动全市教育跨越发展奠定坚实基础。今年9月至明年7月，全市有8名副校长和后备干部作为第一批高中段易校交流校长分赴到我市8所高中（中职）学校挂职副校长或校长助理。

 除市统筹安排异校交流外，各区县也纷纷加强了内部交流学习。新学年，自流井区就依托8组城乡学校共同体学校，交流了14名城乡教师。沿滩区按教师学科结构统筹安排，交流了40余名教师。大安区142名教师结合支教活动的开展进行区内交流，其中有8名校级干部。

选拔  引来源头活水

“按常规，中学校中层干部到副校长是一个很大的坎。自己能在不惑之年有这个机会挑战副县级，以前想都不敢想。”今年报名参加市职业技术学校副校长公选的李斌感触颇多，频频感叹。

近年来，我市在教育系统内严格按干部选拔任用规定和程序，坚持公正、公平、公开的原则，进行干部的选拔任用。今年，市教育系统公开选拔4个县（处）级领导干部，全省公开招考，共引来28名德才兼备的优秀人才报名参考。

除公开招考外，我市还采用校内公开竞聘的方式选拔校级领导干部，今年上半年，市委组织部就在蜀光中学、釜溪职高、自贡职业技术学校进行公开选拔副校长，阮佳望、朱小彤、刘端芬、严宗亚等4名教育能手和管理人才脱颖而出，其中最年轻的仅28岁，这为学校领导班子带来了生机和活力。

暑假里，沿滩区对94名区管和局管两个层次的校级干部进行换届考核聘任工作，调整了13所学校的校级干部，并通过公选新选拔了11名年富力强的校级干部，进一步优化了全区教育系统干部队伍。

此外，全市各类各级学校也纷纷开展了中层干部竟聘上岗，让懂教育规律，熟悉一线工作，群众基础好，甘于奉献的同志走上管理岗位，为学校的长远发展夯实了基础。

培训  催生满园春色

9月3日，在开校第一周，我市30名农村教师便踏上了到成都“四川省英语教师培训”之旅。“到成都学习先进的理念和专业课程，这是一次难得的机会。我们必将严格要求，精诚合作，以优异的成绩回报社会，奉献乡村。”培训学员陈永琼带头表示。

此外，暑假参加全省普通高中课改“国培”、“省培”的1222名教师也开始了新学期工作。面对新课改，教师们已更新了教育观念，正在逐步转变教育教学方法。朱阳智是蜀光中学2010级物理备课组长、物理教研组长，也是一名具有30年教龄的老教师。“高中新课改更注重实用性，也许上课我会教学生换灯泡，修马桶啦！”朱阳智坦言，新课程对老教师是个挑战，怕自己会不自觉地受教学经验的影响。为此，他还给自己上课“打表”，讲课时间累计不超过20分钟，留20分钟给学生讨论交流、练习评价，以此来调动学生的积极性。

教师教育“三万工程”继续开展。新学年，市教育局决定组织“以基础教育改革与教师专业发展”为主题的教师大论坛和“聚焦课堂，有效教育”优质课说课比赛，目前各区县、各学校正在积极筹备中。

如今，我市已初步建立了以校本培训为基础，现代远程教育为依托、课程改革为核心、岗位培训与学历提高培训相结合的中小学教师继续教育新模式。新学年，贡井区育才小学就创新了教师培训方式，固定安排“教师发展学校”活动，把研修类活动与学校教研、培训活动整合，用“做数学思维题、写下水作文”等新颖的活动形式激发教师参与的自主性，促进教师将外在动力转化为内在动力。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是提升区域教育核心竞争力关键所在。在自贡教育现代化的进程中，我市师资不断充实、完善、调整，目前我市已经拥有 21000余人的高素质教师队伍，这支队伍已经成为撑起盐都教育大厦的坚强基石和强劲动力。