您当前位置:自贡教体云平台 >> 新闻中心 >> 教体要闻 >> 浏览文章  
市教育局党组举行中心组扩大集中学习会
时间:2011/8/19 18:16:34  来源:市教育局办公室  浏览:   字体:

强化管理  务实执行  创新推动区域教育高地建设

——市教育局党组举行中心组(扩大)集中学习会

  

    8月17-19日,自贡市教育局党组举行了为期3天的中心组(扩大)集中学习会议,学习胡总书记“七一”讲话、“最牛校长”叶志平同志先进事迹,进一步领会全市教育工作会议精神,深入讨论全市教育系统在“强化管理、务实执行”过程中存在问题的种种表现,总结上半年工作,认真分析研究当前自贡教育面临的形势,部署下半年及新学年工作。市教育局中心组全体成员,各区县教育局、高新区社事局、直属(单位)学校党政主要负责同志,局机关全体中层以上干部参加集中学习会。

   市教育局党组中心组(扩大)集中学习会之一:集中大会

   17日,集中学习了胡总书记“七一”讲话原文、“最牛校长”叶志平同志先进事迹、全市教育工作会议精神、教育“十二五”规划和区域教育高地建设规划、《中共中央国务院关于实行党风廉政责任制的规定》以及《十大“文化”成高效能公司绊脚石》等材料。

   18日上午,邀请市委党校王国文教授为与会人员作了《胡锦涛总书记“七一”讲话专题辅导报告》;集中观看了廉政教育专题片《教育部工程建设领域突出问题专项治理警示教育片》和《李堂堂受贿案警示录》。下午,分市教育局机关、区县教育局(含高新区社事局)、直属(单位)学校三个组结合集中学习、观看专题片和辅导报告,以“强化管理,务实执行”为主题进行了认真讨论。

   19日,富顺县教育局党组(党委)书记王翼、市教科所党支部书记王坚、市教育局办公室主任刘培德分别代表各小组汇报了学习讨论情况;徐晓春副局长周密安排新学期开学工作;赵兴明局长就贯彻落实省市“两化”互动会议精神、上半年工作情况以及如何根据当前形势,“强化管理、务实执行”抓好下半年工作做了重要讲话。

    徐晓春在会上强调,全市中小学必须统一按时开校,在作好开校各项物质准备的同时,重点要作好思想准备,在“十二五”开局的新学年,要以饱满的精神状态和良好的精神风貌,创新办学思路,强化“五个发展理念”,即遵循教育规律,办科学发展的教育;提升办学品质,办内涵发展的教育;缩小教育差距,办均衡发展的教育;规范办学行为,办风清气正的教育;提高办学质量,办人民满意的教育。他还就加强学校常规管理、深化课程改革、进一步做好招生和“两基”迎国检等工作做了明确部署。

   赵兴明在会上就教育系统贯彻落实我市推进新型工业化新型城镇化工作会议精神提出五点意见:一是要认真抓好此次会议精神的贯彻落实,迅速在全市教育系统掀起学习热潮;二是要牢固树立全局意识,认真领会“两化”互动发展的重大意义和关键环节;三是要积极顺应“两化”互动发展要求,不断优化校点布局结构调整;四是要全力建好区域教育高地,千方百计为“两化”互动发展服好务;五是要努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育,为“两化”互动发展提供强大的人才支撑。

   赵兴明强调全系统要保持清醒头脑,努力把握当前我市教育改革和发展的大好机遇。他指出,办人民满意的教育在建设自贡区域中心城市中的地位和作用日显突出,办好教育是满足群众新期待、保障改善民生的现实需要,是优化自贡发展环境、全面提升区域综合竞争力的现实需要,是推进新型工业化新型城镇化互动发展的现实需要。当前自贡教育改革发展面临前所未有的六大机遇,即各级党委、政府高度重视,社会关注度越来越高;国家、省、市出台了宏伟的《教育规划》,勾画了教育改革发展的宏伟蓝图;建设“双百”城市,“两化”互动发展为教育发展带来新的机遇;近几年教育发展奠定了良好的基础,特别是迎接省教育督导评估已取得了优异成绩;换届后新班子定会有新措施,将迎来新的气象;有一只素质精良的教职工队伍。

   赵兴明强调,站在自贡经济社会发展新的历史起点,面对教育前所未有的机遇和挑战,要增强紧迫感、使命感和责任感,要按照市委市政府的要求,瞄准建设区域教育高地的目标,把满足人民群众不断增长的教育需求与遵循教育规律相结合,要强化管理,务实执行,出色完成今年各项工作任务。他强调下半年的工作主要体现在“十个认真抓好”:即认真抓好系统干部职工的理论学习和武装工作;认真抓好“十二五”规划和高地建设规划的启动实施;认真抓好“两基”迎国检准备的各项冲刺工作,确保高标准迎检成功;认真抓好以校安工程和学前教育工程为重点的各项工程建设;认真抓好秋季招生和开学工作,确保完成今年招生任务和秋季顺利开学;认真抓好各项教育民生工程的落实,确保各项目标任务的圆满完成;认真抓好系统安全稳定,确保不出大事,少出事或不出事;认真抓好高中课程改革,确保明年高考取得优异成绩;认真抓好党风廉政建设和教育行风建设,树立教育系统风清气正的良好风尚。