近日，初中物理实验教学区际研讨活动在自贡20中学进行。高新区自流井区全体初中物理教师参加了活动。
          结合每年一次的“实验操作考试”，绿盛实验学校初中物理名师工作室领衔人胡世良做了题为《基于学生“实考”教学策略的对话》专题讲座，汇东实验学校翁玉卒老师执教了《再画电路图》复习课。
          胡世良老师借实验操作考试到来之际，用对话式讲座的方式，开展了一场别开生面的“基于学生‘实考’的教学策略的对话”，拉开了实验备考讨论的序幕，各小组教师在“如何有效进行实考教学”问题引领下，群策群力，总结出了各具特色的教学思路和方法。各小组均创新性的用导图形式介绍“实考”教学的流程和方法，形式新颖、气氛融洽、易懂可学。
         之后，胡世良老师分享了自己在实验教学工作中总结出的有效教学“一个中心七种策略”，即以培养学生物理学科核心素养为核心，实施标准化实验、节点式复习、项目式学习、立体式指导、合作式帮扶、两轮次训练、抽查式过关等7种策略。方法备好，静待考试。
        汇东实验学校翁玉卒老师，带来了一堂没有电的电路课——《一起再画电路图》，风趣的语言、扎实的功底、高效的习题、有效的引导，赢得老师们的一致好评，也引出了日常教学中的“留白”问题和教学方式与教学手段的选择问题。 
        基教中心梁雪梅在点评时指出，对话式培训是一种全新的培训方式，培训中学员人人参与，积极思考讨论，并在小组交流中智慧碰撞、生成资源，体现了学员就是培训最大资源的特点。希望老师们把这种新颖的培训方式与自身教学活动有机结合，在教学中进行有效的课堂对话。要精心设计好对话的问题，精心组织好多平台对话、多主体对话、多轮回对话和多形式对话，构建平等、民主、互动、生成的全新课堂，着力培养学生的学习力。使“对话”不仅仅停留在培训层面，要“飞入寻常百姓家”，成为每一个老师的教学常态。