为了有效防范和应对校园暴恐事件的发生，增强师生“反恐防暴”意识，提高教职工面对恐怖事件的合理处置、自护自救及保护学生有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发暴恐事件造成的人员伤害，确保师生的人身安全，2019年12月18日，荣县雷音小学组织全校师生开展了“反恐防暴”应急演练。
    2019年12月18日下午，雷小师生共155人参加了“反恐防暴应急演练”。13：45左右演练开始。突发事件模拟一蒙面“歹徒”手持器械，趁家长登记进校门之机，强行闯入校园，对校园安全构成严重威胁。学校立即启动应急预案，紧急处置。整个演练过程模拟了十个场景。
场景一：校门口。保安阻止歹徒未成功，便立即拉响了“校园一键式报警装置”向县公安局110指挥中心报警，并随即手持钢叉，追赶“歹徒”。
场景二：外操场。听到警报声后，学校防暴小组成员郑三念、张承鑫等，立即手持盾牌、木棍等器械，同保安人员合力围堵“歹徒”。
场景三：综合楼、上操场、教室。警报声发出后，分管副校长立即通过校园广播系统，组织各班学生在教师的引导下，迅速撤离现场，回到教室紧闭门窗。底楼老师在将学生撤离回教室后，抓起教室内的木棍守护学生。同时致电东佳派出所报警。
场景四：综合楼。学校安全应急领导小组组长接到分管副校长报告后，立即致电新桥镇政府领导、县教体局领导，报告了安全性事件相关情况。
场景五：应急指挥办公室。110指挥中心来电，了解事件发生情况。分管副校长作了简要汇报。
场景六：学校外操场。学校防暴小组协同作战，制服“歹徒”，等候警察到来。
场景七：学校内操场、主席台。组织师生在内操场集中，各班检查师生人员伤害状况及其他情况。分管副校长进行活动总结。
场景八：主席台。学校防暴小组在台上演示合力制服“歹徒”的过程。校长杨俊洪向学生讲解突发暴恐事件时师生自护自救技能技巧。
场景九：各班在班主任带领下，有序解散。
场景十：综合楼。校长致电主管局、镇政府，汇报演练开展情况；分管副校长致电110指挥中心、东佳派出所，汇报演练开展情况。
    演练活动圆满结束。整个活动过程紧凑有序，现场模拟逼真，有较强的现实感，无其他意外事故发生。此次活动，结合班级安全常规教育，用现实的场景、逼真的事件教育广大师生，极大地增强了师生的“反恐防暴”意识，提升了师生应对突发暴力恐怖事件和自护自救的能力，对学校的安全管理和安全教育工作是一次有效的检验。