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荣县识字写字教学研讨会在乐德小学成功举行
时间:2020/5/18 19:50:29  来源:本站原创  浏览: 次  【字体:
        5月13日,荣县小学低段识字写字教学研讨会在乐德小学举办,县教研室和片区督导中心语文教研员、以及该片区的语文教师共计40余人参加此次研讨活动。
        活动首先由乐德小学丁德英老师执教二年级课文《雷雨》。丁老师由旧知引向新课,让孩子们通过多种形式的朗读,感受语言的精妙,以读促悟,联系生活拓展词语的运用。她用亲切的语言让孩子们明白写好字不仅是一项语文基本功,更是传递了“字如其人”的理念。写好字,做好人,书写的是一种品格。接着,来自古佳小学的杨小莉老师执教了一年级课例《古对今》。杨老师用轻快的反义词歌活跃课堂气氛,通过有趣的“反义词对对碰”引入课题,激发了孩子们的学习兴趣;在识字教学环节中注重调动学生已有的生活经验进行识字教学,带着孩子们在“大闯关”游戏情境中兴趣盎然地识字写字,不仅有效突破了教学难点,更让孩子们在轻松愉快的氛围中学到了知识,提升了能力。
        然后,与会教师们参与了精彩讨论,大家从语文要素、教材特点、学情分析和教学策略等方面交流了各自的心得;学校校长杨铭分享了学校备课组在识字、写字教学研讨活动中的磨课过程和学校的课改工作。
        县语文教研员范雪容表示,此次研讨活动旨在传递统编小学语文教材的编写理念,共同探索基于统编教材环境下的识字写字教学思路,有效地落实识字写字教学目标。让汉字之光照亮梦想,让汉字文化滋养童年,是全体“小语”人共同探讨的长期课题,也是全县小学语文教师永恒的努力方向。