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高新区组织2020年中小学实验教学说课展评活动 
时间:2020/7/23 8:47:10  来源:本站原创  浏览:   字体:






为了进一步推动课堂教学改革落地落细落实,促进老师们研究教材、研究实验、研究教法和学法,充分发挥实验教学器材和现代教育技术在培养学生核心素养和关键能力方面的育人功能,构建智慧课堂,提高实验教学效益。2020722日,高新区2020年中小学实验教学说课展评活动在绿盛实验学校南湖校区进行。自贡市教科所伍恒峰副所长、余红主任、陈健老师和和市电教馆杨明娟主任担任点评专家,来自初中物理、化学、生物,小学数学、科学等五个学科的12名教师进行了现场展示,高新区各学校60余名老师到场观摩学习。

高新区中小学实验教学说课展评活动分为三个阶段进行。第一阶段是学校初赛评选,第二阶段是区教研员分学科组织复赛,第三阶段是全区综合展评。最终在综合展评基础上择优推荐优秀课例参加自贡市实验教学说课比赛。

高新区中小学实验教学说课活动每年一届,今年是三届。从2017年至今,涂敏、殷德丽、朱思颖、钟红英、徐文治、丰七星、卞永潇、张华、郭英等教师迅速成长,他们从这里起飞,走出四川走向全国,成为自贡市实验教学学科的靓丽名片。可以说实验教学系列活动搭建了老师们专业成长的舞台,而实验材料的创新、实验教具的创新、实验方法的创新、以及学生的主体参与和数字化技术平台的应用更是成为了老师们改变课堂教学行为方式的有力支架,助力教师们的专业发展。

活动得到了专家们的高度评价。一直认为,老师们实验教学说课的整体水平有很大提升,课型把握也更加准确,课题切口越来越小,教学目标的设计更加精准,学科特点更加凸显。有的教师瞄准教材重难点的突破,有的教师关注课内外教学的结合,有的教师关注新技术的运用,还有的教师巧妙链接生活和科学等等。同时专家们也提出了专业性的指导建议。比如要精准研究课标,注重语言的简洁与逻辑性,要注意实验现象的可视化,还要关注学生思维发展和智力参与等。

实验教学说课活动的圆满结束,意味着新的研究的开始。高新人一定会一以贯之,把实验教学研究和日常教学活动有机融合,立足培养“未来人才”目标,为学生的一生成长奠基。